开心五月激情中文在线观看_欧美亚洲愉拍一区二区_亚洲无码视频网站_亚洲av日韩aⅴ综合手机在线观看

當前位置: 首頁 >  專題 > 民生領域服務 > 教育服務 > 法規(guī)及政策文件
《關于進一步做好義務教育學校教師交流工作的實施意見(試行)》的解讀
發(fā)布日期:2019-12-03 21:08

為深入貫徹《關于進一步推進義務教育學校教師和校長流動工作的意見》(蘇教人﹝2012﹞19號)、《關于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育一體化促進優(yōu)質均衡發(fā)展的若干意見》(蘇政發(fā)﹝2017﹞1號)等文件精神,進一步完善我市義務教育學校教師交流工作,促進義務教育學校師資均衡配置,特制定《關于進一步做好義務教育學校教師交流工作的實施意見(試行)》,本《意見》自2020年8月起實施。

一、交流對象

(一)條件

在同一學校連續(xù)工作滿6年、離法定退休年齡5年(含)以上,且不在長病假、懷孕或哺乳期間的義務教育學校在編在崗教師。

(二)類別

1. 專任教師交流。符合交流條件人員,原則上按照鎮(zhèn)街每年制定的交流方案,在鎮(zhèn)街學校間或鄰近鎮(zhèn)街學校間進行流動,每年交流比例不少于本校符合交流條件專任教師數(shù)的15%。

2. 骨干教師交流。符合交流條件的專任教師,且獲縣市級學科教學、教科研、德育工作新秀及以上稱號者,每年交流比例不少于當年度參與交流教師數(shù)的20%。

3. 學校中層、校級領導交流。依據(jù)向鄉(xiāng)村學校傾斜的原則,實施學校中層、校級領導校際、片區(qū)之間的雙向對等交流任職或單向掛職交流。校級領導交流由教育局直接組織。

二、交流形式

(一)人事調動。申請在城鄉(xiāng)學校之間、鄉(xiāng)村學校之間調動,實際聘用(調動)者。

(二)跨校聘用(含組織調劑)。按照《江陰市義務教育學校教職工適崗聘用工作實施辦法(試行)》(澄教發(fā)〔2019〕3號)精神執(zhí)行。

(三)區(qū)域輪崗。鎮(zhèn)(街道)學校間或鄰近鎮(zhèn)(街道)學校間教師交流互動。

(四)城鄉(xiāng)結對。城區(qū)學校與鄉(xiāng)村學校間互動。按照《關于下發(fā)<江陰市義務教育學校“三人一校三學科”結對交流活動實施意見(試行)>的通知》(澄教發(fā)〔2015〕72號)文件精神執(zhí)行。

(五)跨??缍谓涣?。根據(jù)師資結構需求,推行專任教師跨校跨學段頂崗交流。

(六)教育集團內部交流。各教育集團制訂內部交流方案。每年交流比例不少于各分校符合交流條件專任教師數(shù)的30%,骨干教師每年交流比例不少于當年度參與交流教師數(shù)的40%。

(七)公辦民辦學校交流。按照《市政府關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見》(澄政發(fā)〔2018〕109號)文件精神,公辦學校和民辦學校開展結對幫扶、教師交流。

(八)支教援助。根據(jù)省市關于教育結對幫扶工作要求,組織符合交流條件的教師參與援疆援陜等支教活動。

三、交流時限和周期

交流時限原則上均為1學年。若交流教師個人申請,經(jīng)雙方學校同意,可延長交流時限,但最長不得超過3學年。

交流每6年為一個周期,原則上6年之內符合交流條件的教師必須有交流經(jīng)歷;每次交流任務完成后,參與交流的教師自動進入下一個交流周期。

四、交流工作程序

(一)調查摸底。5月底前,各校根據(jù)工作要求,摸清本校應參加交流教師的情況,上報教育局組織人事科。

(二)制訂方案。6月上旬各鎮(zhèn)(街道)會同學校制訂交流方案,報教育局組織人事科備案。

(三)宣傳發(fā)動。每年6月各校組織教師認真學習有關文件,大力宣傳交流工作重大意義,鼓勵教師積極參加交流。

(四)確定人選。8月上旬各校將《江陰市義務教育學校教師交流申報(選派)審批表》(見附件)報教育局組織人事科備案。

(五)專題培訓。8月中旬各校召開專題會議,對擬參加交流的教師提高思想認識、提出工作目標和教育教學要求等。

五、交流教師管理與考核

(一)交流教師的工資關系保留在派出學校,日常管理由接收學校全面負責,與接收學校教師同等考核。

(二)交流教師年度考核由人事關系所在單位負責考核;績效考核原則上由接收學校負責實施,根據(jù)考核結果由派出學校發(fā)放獎勵性績效工資和學??冃И劇?/p>

(三)交流結束后,由派出學校會同接收學校,對交流教師進行專項考核。教育局對交流先進個人予以表彰。

六、相關政策

(一)自2020年起,符合交流條件的義務教育學校教師,申報高級教師職稱、江陰市帶頭人及無錫市能手榮譽稱號,必須具備教育局認可的在其他學校交流任教一年及以上的經(jīng)歷;申報正高級教師職稱、特級教師和無錫市帶頭人及以上榮譽稱號,原則上必須具備2年及以上鄉(xiāng)村學校任教經(jīng)歷或1年及以上外地支教經(jīng)歷。

自2021年起,符合交流條件的義務教育學校教師,新提拔擔任學校中層干部,原則上必須具備教育局認可的在其他學校交流任教一年及以上的經(jīng)歷;新提拔擔任校級領導,原則上必須具備2年及以上鄉(xiāng)村學校任教經(jīng)歷或1年及以上外地支教經(jīng)歷。

  (二)教師交流期滿經(jīng)考核合格后,下一學年度由學校直接聘用。獲現(xiàn)專業(yè)技術職稱以后參加交流的教師,在參加新一輪專技崗位等級競聘時,同等條件下可優(yōu)先考慮。跨校聘用者按《江陰市義務教育學校教職工適崗聘用工作實施辦法(試行)》(澄教發(fā)〔2019〕3號)精神執(zhí)行。

(三)由城區(qū)學校向鄉(xiāng)村學校交流的教師以及跨校跨學段交流的教師,交流期滿經(jīng)考核合格,按《江陰市義務教育學校“三人一校三學科”結對交流活動實施意見(試行)》(澄教發(fā)〔2015〕72號)文件精神,享受一定的生活補貼。

 

關聯(lián)閱讀:澄教發(fā)〔2019〕113號 關于進一步做好義務教育學校教師交流工作的實施意見 

 

  • 收藏
  • 打印
  • 關閉