踐行標準 教研賦能
——江陰市幼兒園2023年春學(xué)期教研工作會議順利召開
為了進一步深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，切實推進幼兒園課程游戲化建設(shè)的重點工作，提高幼兒園教研工作的針對性和實效性，加強幼兒園之間的交流與溝通，明確新學(xué)期的教研重點，推動區(qū)域資源共享、更好地促進學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，2023年2月23日下午，我市幼兒園2023年春學(xué)期教研工作會議在江陰市教師發(fā)展中心報告廳順利召開，全市公辦幼兒園業(yè)務(wù)副園長及學(xué)前教育研訓(xùn)室成員約60人參加會議。
會議首先由學(xué)前研訓(xùn)室趙玫主任總結(jié)上半學(xué)期教研工作情況，回顧和梳理各方面工作取得的成果，并且對教師專業(yè)成長和團隊協(xié)作相互支持間的緊密聯(lián)系進行了分析。
隨后，月城中心幼兒園錢麗蘭、城中中心幼兒園徐培培、西郊中心幼兒園談海燕三位業(yè)務(wù)園長分別圍繞課程資源開發(fā)、日常教研活動組織、課程審議樣態(tài)展開分享與交流?；趯嵺`的表達引發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情，啟發(fā)大家在園本教研工作要有定位、有策略、有反思，以課程游戲化建設(shè)為中心，鏈接園所中長期發(fā)展規(guī)劃，確立目標、突出重點、重視成效，激發(fā)業(yè)務(wù)園長團隊在協(xié)同的機制和正確價值引導(dǎo)中不斷前行。
接著學(xué)前研訓(xùn)室劉艷結(jié)合前期幼兒園保育教育質(zhì)量評估工作，站在理性視角進行分析和反饋，她充分肯定了各幼兒園在教研工作所整體呈現(xiàn)的良好態(tài)勢，同時也深入指出目前教育行為中存在的問題，提出下一步提升保教質(zhì)量的行動方法。
最后趙玫主任依據(jù)省、市學(xué)前教育工作重點，從立足本市實際情況、提升各幼兒園教研水平和能力的角度，布置了本學(xué)期的教研工作，要求全市各幼兒園要深入踐行《幼兒園教師專業(yè)標準》，開展深度學(xué)習(xí)，讓教研賦能；要進一步解讀落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，樹立質(zhì)量意識；要持續(xù)落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，優(yōu)化幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)，提高保育教育的過程性質(zhì)量；還要堅持以兒童為本，堅持改革和創(chuàng)新，深化幼兒園課程游戲化建設(shè)，注重提升園本教研質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。
凝心聚力新愿景，此次教研工作會議對于進一步明確我市學(xué)前教育教學(xué)與研究的目標和方向起到了引領(lǐng)作用，增強了教科研隊伍工作的熱情，推動我市學(xué)前教育繼續(xù)揚起高質(zhì)量發(fā)展之帆，朝向發(fā)展更適宜的新樣態(tài)，乘風(fēng)破浪，砥礪前行！
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