人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2月5日上午，“科創(chuàng)江陰”建設(shè)新三年行動(dòng)暨教育科技人才一體化發(fā)展動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)，以“新春第一會(huì)”的形式，動(dòng)員全市上下永葆探路者的姿態(tài)，只爭(zhēng)朝夕、齊心奮進(jìn)，以矢志不動(dòng)搖的戰(zhàn)略定力接續(xù)新的榮光，用激情再出發(fā)的壯志豪情開(kāi)啟新的局面，高舉教育科技人才一體化發(fā)展的領(lǐng)航火炬，照亮“科創(chuàng)江陰”的美好未來(lái)。無(wú)錫市委常委、江陰市委書(shū)記許峰出席會(huì)議并講話(huà)。
市委副書(shū)記、市長(zhǎng)王琪主持會(huì)議。市領(lǐng)導(dǎo)計(jì)軍、邵文松等參加會(huì)議。
許峰指出
過(guò)去的一年，全市上下滾石上山、接續(xù)奮斗，在縣域高質(zhì)量發(fā)展的大潮中托舉起一座萬(wàn)眾矚目的“5000億之城”，在江陰的發(fā)展史上豎起一座值得銘刻的里程碑。這其中，“科創(chuàng)江陰”建設(shè)首輪三年行動(dòng)步履鏗鏘，科創(chuàng)格局全面拉開(kāi)，科創(chuàng)平臺(tái)全面升級(jí)，科創(chuàng)主體全面上新，科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)全面重構(gòu)，科創(chuàng)生態(tài)全面優(yōu)化，“科創(chuàng)”成為江陰蓬勃生長(zhǎng)的動(dòng)力源，深刻重塑了江陰這座城市的底蘊(yùn)氣質(zhì)。站上發(fā)展的新起點(diǎn)，各級(jí)各部門(mén)必須久久為功、守正篤行，超常推進(jìn)、大膽突破，以“科創(chuàng)江陰”建設(shè)新三年行動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)定再出發(fā)，科創(chuàng)贏未來(lái)。
許峰強(qiáng)調(diào)
推進(jìn)“科創(chuàng)江陰”建設(shè)新三年行動(dòng)，教育科技人才一體化發(fā)展是總牽引。
教育工作要全面挺進(jìn)主戰(zhàn)場(chǎng)。高等教育要更有推背感，用足用好南京理工大學(xué)江陰校區(qū)、江南大學(xué)江陰校區(qū)等教育資源，深化校地合作、校企合作，全力支持高校院所聚焦產(chǎn)業(yè)前沿，調(diào)優(yōu)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性技術(shù)的研究應(yīng)用，推動(dòng)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化；職業(yè)教育要更有顯示度，從產(chǎn)業(yè)端、企業(yè)端雙向發(fā)力，堅(jiān)持校企合作辦學(xué)，“訂單式”培養(yǎng)一批高技能人才、卓越工程師、大國(guó)工匠；基礎(chǔ)教育要更富創(chuàng)造力，在教學(xué)改革上多作探索，深化大中小學(xué)協(xié)同化發(fā)展、一體化育人，引導(dǎo)更多江陰青少年把崇尚科學(xué)、崇尚創(chuàng)新作為畢生追求。
科技工作要全面轟鳴主引擎。要深化“內(nèi)強(qiáng)外引”的科創(chuàng)格局，精準(zhǔn)建設(shè)高端載體，持續(xù)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮“一灣一谷一區(qū)一港”科創(chuàng)T臺(tái)和科創(chuàng)“飛地”作用，加快技術(shù)轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目落地；要培育“頂天立地”的科創(chuàng)主體，全力支持龍頭企業(yè)承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目，加快梳理攻關(guān)任務(wù)清單，努力突破“卡脖子”技術(shù)，引導(dǎo)中小微企業(yè)加大創(chuàng)新投入，在創(chuàng)新“高原”上挺立起更多“高峰”；要優(yōu)化“四鏈融合”的科創(chuàng)生態(tài)，加快組建細(xì)分領(lǐng)域的耐心資本、大膽資本，撬動(dòng)各類(lèi)資本投早、投小、投硬、投未來(lái)，以創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、資金鏈的加速融合，持續(xù)推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)燎原成勢(shì)。
人才工作要全面集聚主力軍。要多措并舉“引”，統(tǒng)籌用好產(chǎn)業(yè)引才、柔性引才、市場(chǎng)引才、賽事引才等多種方式，用好大學(xué)這塊金字招牌，有針對(duì)性地招引科技領(lǐng)軍人才和青年人才；要人盡其才“用”，建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，給人才足夠的耐心和空間，讓更多人才脫穎而出。要優(yōu)化環(huán)境“留”，進(jìn)一步優(yōu)化人才政策、完善服務(wù)配套，讓各類(lèi)人才在江陰享有舒適便利的幸福感、才盡其用的成就感、備受禮遇的榮譽(yù)感、此心安處的歸屬感。
許峰指出
無(wú)論是“科創(chuàng)江陰”建設(shè)，還是教育科技人才一體化發(fā)展，都是關(guān)乎全局的系統(tǒng)性工程，必須充分激發(fā)全市上下的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要優(yōu)化組織體系、強(qiáng)化政策支持、錘煉過(guò)硬隊(duì)伍，以最好資源支持教育、以最大耐心支持科創(chuàng)、以最暖關(guān)愛(ài)支持人才，充分發(fā)揮黨員干部“領(lǐng)頭羊”、教師“引路人”、企業(yè)家“壓艙石”作用，以“一盤(pán)棋、大統(tǒng)籌、整體仗”，再掀“科創(chuàng)江陰”建設(shè)新熱潮。
王琪要求，各級(jí)各部門(mén)要提高站位抓落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)新形勢(shì)下深化“科創(chuàng)江陰”建設(shè)的責(zé)任感和使命感，大力實(shí)施教育強(qiáng)市、科技強(qiáng)市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，暢通教育培養(yǎng)人才、人才支撐科技、科技引領(lǐng)教育的良性循環(huán)。要細(xì)化任務(wù)抓落實(shí)，全面總結(jié)“科創(chuàng)江陰”三年建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法，緊密結(jié)合我市的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、特色優(yōu)勢(shì)，深化四項(xiàng)改革和構(gòu)建六大體系四十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，落實(shí)清單化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)、常態(tài)化督導(dǎo)。要凝聚合力抓落實(shí)，發(fā)揮科創(chuàng)委高位統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推動(dòng)作用，健全完善“政產(chǎn)學(xué)研用”溝通合作平臺(tái)，整合強(qiáng)化各類(lèi)政策資源支持，有效匯聚“一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”的強(qiáng)大合力。
會(huì)上，與會(huì)人員觀看了專(zhuān)題片《科創(chuàng)正澎湃》?，F(xiàn)場(chǎng)為全市科技、教育、人才條線(xiàn)近年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)的先進(jìn)代表頒獎(jiǎng)。會(huì)議解讀了文件《“科創(chuàng)江陰”建設(shè)新三年行動(dòng)計(jì)劃（2025-2027年）》《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)（2025-2027年）》，并舉行了教育、人才、科技特派員聘任儀式。
市委人才辦、市科技局、高新區(qū)、南京理工大學(xué)江陰校區(qū)、江陰（北京）創(chuàng)新中心、長(zhǎng)三角太陽(yáng)能光伏技術(shù)創(chuàng)新中心、盛合晶微等部門(mén)、板塊、高校和企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。
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